Εργαστηριο Κινηματογραφου

Ένας χώρος ψυχολογικής ψυχολογικής υποστήριξης, εκπαίδευσης, μάθησης, δημιουργίας και ανάπτυξης.

Εργαστηριο Κινηματογραφου

November 10, 2019 Psychosocial-Education 0

Στις σημερινές κοινωνίες, παιδιά και ενήλικες καταναλώνουν ένα μεγάλο μέρος της ημέρας τους μπροστά στην οθόνη του κινητού, υπολογιστή, της τηλεόρασης. Η εικόνα παραμερίζει σε πολλές περιπτώσεις το λόγο από τως εργαλείο δημόσιας επικοινωνίας.

Ο καθημερινός βομβαρδισμός των παιδιών µε χαμηλής ποιότητας οπτικοακουστικά ερεθίσματα (στα οποία συμπεριλαμβάνονται και κινηματογραφικές ταινίες) προβάλλει επιτακτικά την ανάγκη για ένα περισσότερο οπτικά προσανατολισμένο εκπαιδευτικό σύστημα και την παροχή οπτικοακουστικής παιδείας που θα δίνει προτεραιότητα στην επικοινωνιακή λειτουργία των πολιτιστικών στοιχείων και των Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας και θα στοχεύει στην εξοικείωση των παιδιών μέσα στο σχολείο µε κώδικες και µμεθόδους, ώστε να εξοπλίζονται µε εργαλεία κριτικής αντιμετώπισης των εκπεμπόμενων μηνυμάτων (γραπτών, οπτικών ή ηχητικών).

Το πέρασμα από τη θέαση στη δημιουργία περιλαμβάνει τα παρακάτω βήματα:

α. Απόκτηση γνώσεων για το πώς δημιουργούνται τα κινηματογραφικά προϊόντα (χρήση εργαλείων, γνωριμία και εξοικείωση µε τους κινηματογραφικούς όρους και τις τεχνικές, όπως σκηνή, κάδρο, πλάνο, γωνία λήψης, μέσω δραστηριοτήτων, πρώτες λήψεις από τα παιδιά και τους νέους).

β. Δυνατότητα τροποποίησης των μηνυμάτων που έχουν δημιουργηθεί από επαγγελματίες (παρακολούθηση ποικιλίας ταινιών, Video Art, κινούμενα σχέδια-, διοργάνωση, γνωριμία των εκφραστικών δυνατοτήτων του κινηματογράφου μέσα από τη μελέτη και ανάλυση κινηματογραφικών έργων (βλ. προσέγγιση ταινίας), το περιεχόμενο, σύνδεση µε άλλες μορφές έκφρασης -λογοτεχνία, μουσική, θέατρο-, προτάσεις για εναλλακτικές προσεγγίσεις).

Σε αυτό το στάδιο εισάγουμε τη θεματική που θα δουλέψουμε ανάλογα με τις ανάγκες της ομάδας.

γ. Δημιουργία πρώτων ταινιών  (συγγραφή σεναρίων, storyboard,  παραγωγή διαφόρων ειδών έργων -μυθοπλασίας, ντοκιμαντέρ κ.ά., μουσικές επενδύσεις και χρήση αυτοσχέδιων ηχητικών).

Από το 2016 μέχρι 2019 οργάνωσα & συντόνιζα εργαστήρια κινηματογράφου στα πλαίσια της εργασίας μου στην ΑΡΣΙΣ σε νέους και παιδιά που εξυπηρετούνταν από το Κέντρο Υποστήριξης Νέων ΚΥΝ.

Εδώ μπορείτε να δείτε ταινίες που έχουν δημιουργηθεί απο τα διάφορα εργαστήρια. 

Το πρόγραμμα εκπαίδευσης που πραγματοποίησα είχε τις εξής θεματικές:

αναλυτικό Syllabus
  • Εισαγωγή με το πρόγραμμα, γνωριμία παρακολούθηση ταινίας και ανάλυση
  • Παρακολούθηση ταινίας και ανάλυση, γνωριμία με το υλικό και με τα μαθήματα.
  • Ανάπτυξη ιδέας και σεναρίου.
  • Δημιουργία storyboard, επιλογή τοποθεσιών.
  • Υλικά – κουστούμια. Επιλογή ρόλων.
  • Γνωριμία με τον εξοπλισμό. Κάμερες, μικρόφωνα, φωτισμός και επεξεργασία βίντεο.
  • Λήψη σκηνών σύμφωνα με το σενάριο και το storyboard.
  • Επεξεργασία το βίντεο, προσθήκη μουσικής υπόκρουσης διανομή.
  • Παρουσίαση ταινίας

Υλικό

Εγχειρίδια από το Intofilm

Μουσείο κινηματογράφου Θεσσαλονίκης

Project Euforia

Πρόσθετες δραστηριότητες

Filmmaking and Animation in the Classroom

Developing Literacy: A Journey from Still Image to Film

Short Film in Language Teaching

Teaching Literacy Through Film

An Introduction to Screenwriting